<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336</id><updated>2012-01-29T17:57:26.385-08:00</updated><category term='Adorno'/><category term='Horkheimer'/><category term='habermas'/><category term='pragmática'/><category term='teoría'/><category term='acción comunicativa'/><category term='lenguaje'/><category term='bhühler'/><title type='text'>Pragmática Universal</title><subtitle type='html'>"Las redención discursiva de una pretensión de verdad lleva a la aceptabilidad racional, no a la verdad" (Habermas, J.)</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>10</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-4389705061737457666</id><published>2009-11-30T18:43:00.000-08:00</published><updated>2009-11-30T19:00:15.127-08:00</updated><title type='text'>Problemática previa de Habermas</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;             &lt;span style="color: rgb(153, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;a) El      problema de la verdad:&lt;/span&gt; Una afirmación es exactamente verdadera, cuando      expresa un consenso logrado en un discurso sin dominaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Les ha pasado que hablan con alguien y pretende imponer su versión de algún hecho? Pues este problema era recurrente en la psiquis del señor Jürgen. Esta eventual afirmación no debe estar obligada por una de las partes, ya que, de serlo y no cambiar, no llegará a ser verdadera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       &lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;b) El      problema de la identidad:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;Cuando la pragmática de los discursos ajenos a      cualquier dominio alcanza a todos los campos de la sociedad, la sociedad      moderna logrará su nueva identidad.     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como un proceso de cambio de paradigma, el ingreso de un discurso nuevo a la sociedad, conlleva a que esta cambie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(153, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;c) El      problema de legitimación:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;Cómo pueden justificarse unas decisiones      sociales (en política, economía, cultura, etc.) ante los interesados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sólo      en el discurso ajeno al dominio, que conduce al consenso, se resuelve el      problema de la legitimación. Aquí se debaten los sentidos morales en donde, como sociedad, actuamos a partir de "reglamentos"  implícitos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://zaragozaciudad.net/blogdealfredo/upload/20090410121324-gato-en-problemas.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 416px; height: 278px;" src="http://zaragozaciudad.net/blogdealfredo/upload/20090410121324-gato-en-problemas.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-4389705061737457666?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/4389705061737457666/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=4389705061737457666' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/4389705061737457666'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/4389705061737457666'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/11/problematica-previa-de-habermas.html' title='Problemática previa de Habermas'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-7164450373497677276</id><published>2009-11-27T18:29:00.000-08:00</published><updated>2009-12-01T00:26:50.898-08:00</updated><title type='text'>Validez y actos de habla</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.bdp.org.ar/facultad/catedras/comsoc/redaccion1/mayol/PINK%20FLOYD-50.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 352px; height: 352px;" src="http://www.bdp.org.ar/facultad/catedras/comsoc/redaccion1/mayol/PINK%20FLOYD-50.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La tesis de Habermas es que el hablante eleva con cada acto de habla (al menos) tres pretensiones de validez 'universales' :&lt;br /&gt;la de verdad,&lt;br /&gt;la de corrección (normativa) y&lt;br /&gt;la de sinceridad o veracidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El &lt;span style="font-style: italic;"&gt;acto de habla&lt;/span&gt; es la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;unidad elemental de la comunicación lingüística&lt;/span&gt;, que según J.R. Searle no es un símbolo sino "la producción o emisión de una 'instancia' de una oración bajo ciertas condiciones"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La competencia del hablante ideal, argumenta Habermas, incluye la capacidad de entender y producir emisiones, pero también la capacidad de establecer y entender esos modos de comunicación con en el mundo externo que es donde tiene lugar el habla. Se trata por tanto de una &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;intersubjetividad&lt;/span&gt; inserta en el mundo, actuante con él. Como el habla es el medio distintivo y omnipresente de la vida en el nivel humano, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;la teoría de la comunicación constituye la disciplina universal y básica de las ciencias humanas: revela la infraestructura universal de la vida sociocultural.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para poder llegar a un entendimiento, hablante y oyente tienen que comunicarse en el nivel de la intersubjetividad, en el que establecen, por medio de &lt;a href="http://webapps.udem.edu.co/DiccionarioInteractivo/a/acto_ilocutivo_o_ilocutorio.html"&gt;actos ilocucionarios&lt;/a&gt;, las relaciones que les permiten entenderse entre sí, y el nivel de las experiencias y estados de cosas sobre los que se entienden en el contexto comunicativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde el punto de vista de una teoría de la acción comunicativa, la teoría de los actos de habla ofrece una explicación de la fuerza ilocucionaria propia de las oraciones realizativas que pueden generar las relaciones interpersonales pretendidas por el hablante. Así, &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 0, 0);"&gt;la tarea de la pragmática universal es la reconstrucción de las "presuposiciones generales de las acciones de habla consensuales".&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-7164450373497677276?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/7164450373497677276/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=7164450373497677276' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/7164450373497677276'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/7164450373497677276'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/11/validez-y-actos-de-habla.html' title='Validez y actos de habla'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-8787905692769025609</id><published>2009-11-17T17:08:00.001-08:00</published><updated>2009-11-26T04:53:10.183-08:00</updated><title type='text'>Teoría consensual de la verdad: camino a la pragmática universal.</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/Sw56FAvrptI/AAAAAAAAAcE/QqzZCVY6lMk/s1600/dos.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 213px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/Sw56FAvrptI/AAAAAAAAAcE/QqzZCVY6lMk/s320/dos.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408394429036472018" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El que habla -escribe Habermas- debe elegir una proposición comprensible, para que el que habla y el que escucha puedan entenderse el uno al otro; el que habla debe tener la intención de comunicar un contenido proposicional verdadero, para que el que escucha pueda compartir su saber, el que habla debe querer exteriorizar las propias intenciones de modo verdadero, para que el que escucha pueda creer (tener confianza) en aquello que dice; el que habla debe finalmente buscar la expresión justa en la consideración de normas y valores vigentes, para que el que escucha la pueda aceptar de modo que ambos, el que habla y el que escucha, puedan ponerse de acuerdo en orden a un fundamento normativo reconocido...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El fin de una comunicación es la provocación de un estar de acuerdo que termina en la comunión intersubjetiva de la comprensión recíproca, del saber participado y de la confianza recíproca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El estar de acuerdo reposa sobre la base del reconocimiento de las respectivas pretensiones de validez: comprensibilidad (Verstándlichkeit), verdad (Wahrheit), sinceridad (Wahrhaftigkeit) y justicia en relación a normas y valores (Richtigkeit)"5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si una sola de estas pretensiones universales de validez viene desatendida, según Habermas, se desciende al plano del "hacer instrumental y estratégico" (es decir, al nivel del lenguaje, al plano de la ideología) o bien se interrumpe del todo la comunicación, pero no se da realmente un "hacer orientado a la comprensión".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En pocas palabras, el lenguaje puede alcanzar su fin más íntimo, o bien la recíproca y auténtica "comprensión", solo a condición de que el "juego lingüístico" funcione, es decir, solo a condición de que los participantes en cualquier discurso pongan de manifiesto y reconozcan recíprocamente determinadas pretensiones de validez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cuanto "pretensiones de validez" que manifestamos explícitamente en lo que Habermas llama "uso cognitivo del lenguaje, la verdad no viene pues considerada como un predicado semántico que se añade a determinados enunciados, sino, a la par que las otras pretensiones de validez, es más bien una función del entenderse. Y es precisamente en este contexto, que hemos delineado solo sumariamente, donde toma cuerpo la teoría consensual de la verdad.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-8787905692769025609?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/8787905692769025609/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=8787905692769025609' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/8787905692769025609'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/8787905692769025609'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/11/teoria-consensual-de-la-verdad-camino.html' title='Teoría consensual de la verdad: camino a la pragmática universal.'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/Sw56FAvrptI/AAAAAAAAAcE/QqzZCVY6lMk/s72-c/dos.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-6120505498283017750</id><published>2009-11-16T19:02:00.001-08:00</published><updated>2009-11-17T17:55:23.010-08:00</updated><title type='text'>Análisis del lenguaje parte II: Nosotros</title><content type='html'>La tarea de la Pragmática Universal consiste en identificar y reconstruir las condiciones universales de una posible comunicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada vez que tomamos parte en cualquier proceso comunicativo orientado al entendimiento recíproco es necesario que cada uno de nosotros satisfaga las siguientes, y no otras, pretensiones universales:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Expresarse comprensiblemente (con corrección gramatical),&lt;br /&gt;• expresar un contenido proposicional verdadero,&lt;br /&gt;•  ser sinceros en aquello que se dice, y&lt;br /&gt;• tender a una acuerdo recíproco sobre la base de normas y valores considerados como válidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como comunicadores sociales en proceso, los estudiantes de periodismo debemos emplear un claro y buen uso del lenguaje, expresarnos coherentemente y siempre con la verdad, y ser sinceros en los datos que manejemos en un proceso comunicativo, en el que pretendemos llegar a buen término, por constructores de la realidad que somos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SwNTyDAKNJI/AAAAAAAAAb8/nireRCu4ozc/s1600/In_The_News_by_Vevina_Lachlan.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 235px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SwNTyDAKNJI/AAAAAAAAAb8/nireRCu4ozc/s320/In_The_News_by_Vevina_Lachlan.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405256097039266962" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿La comunicación por parte de los periodistas es real? ¿La empleamos bien, no solo con el propósito de informar sino que, además, con el sentido real de crecimiento que plantea el comunicar?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-6120505498283017750?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/6120505498283017750/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=6120505498283017750' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/6120505498283017750'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/6120505498283017750'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/11/analisis-del-lenguaje-parte-ii-nosotros.html' title='Análisis del lenguaje parte II: Nosotros'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SwNTyDAKNJI/AAAAAAAAAb8/nireRCu4ozc/s72-c/In_The_News_by_Vevina_Lachlan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-3074670061811134097</id><published>2009-11-15T18:24:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T16:55:27.030-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='habermas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bhühler'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='lenguaje'/><title type='text'>Análisis del lenguaje parte I</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;El cambio desde la &lt;a href="http://ar.kalipedia.com/filosofia/tema/filosofia-sigloXX/filosofia-conciencia-bergson.html?x=20070718klpprcfil_380.Kes"&gt;filosofía de la conciencia&lt;/a&gt; al análisis del lenguaje (&lt;a href="http://www.antonioaramayona.com/filosofia/def_positiv_logico.htm"&gt;positivismo lógico&lt;/a&gt; y otras versiones de la filosofía analítica) solamente mantiene el tradicional empleo diádico de los signos, es decir la relación entre oraciones y estados de cosas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para Habermas, en cambio, será necesario introducir un modelo triádico (Bühler) donde el análisis del significado lingüístico queda referido, desde un principio, a la idea de un entendimiento entre los participantes de la interacción lingüística sobre algo en el mundo. Este modelo articulado en términos de teoría de la comunicación supone un avance adicional al giro lingüístico experimentado por la filosofía del sujeto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://fc01.deviantart.net/fs32/f/2008/186/5/2/Talk_talk_talk_by_Kakaponi.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 488px; height: 389px;" src="http://fc01.deviantart.net/fs32/f/2008/186/5/2/Talk_talk_talk_by_Kakaponi.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habermas desarrolla una teoría del lenguaje que abre un camino hacia su aspiración de universalidad. Allí, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el lenguaje está al servicio de la coordinación social&lt;/span&gt;, salvando las barreras culturales y las creencias individuales o de grupos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al conectar el concepto de lenguaje con el de sociedad, y éste con el de mundo de la vida como su horizonte contextualizador, se abre  la posibilidad de una teoría del lenguaje que concilie la acción con la interpretación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habermas pretende que la noción de la racionalidad comunicativa está contenida implícitamente en la estructura del habla humana como tal y que significa el estándar básico de la racionalidad que comparten los hablantes competentes al menos en las sociedades modernas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esto significa que aquel que comprende la relación interna entre los requisitos de validez y el compromiso respecto a dar y recibir argumentos se está comportando racionalmente. Y no solamente en una dimensión de relaciones lógicas entre proposiciones y acciones (coherencia) sino en una dimensión de relaciones dialógicas entre diferentes hablantes. Por lo tanto, la racionalidad comunicativa es también una actitud racional específica que los individuos adoptan hacia otros y hacia sí mismos como una actitud de reconocimiento mutuo.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-3074670061811134097?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/3074670061811134097/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=3074670061811134097' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/3074670061811134097'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/3074670061811134097'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/11/analisis-del-lenguaje-parte-i.html' title='Análisis del lenguaje parte I'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-686104806012278916</id><published>2009-10-23T18:23:00.000-07:00</published><updated>2009-11-12T19:03:17.374-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='habermas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Horkheimer'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Adorno'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pragmática'/><title type='text'>Pensamiento de Jürgen</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 0, 0);font-family:trebuchet ms;font-size:130%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 0, 0);font-family:verdana;font-size:130%;"  &gt; 	¿Cómo es posible lo anterior?   &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;El inicio de la pragmática occidental en norteamérica parte con la presencia de la Escuela de Frankfurt, quienes huían de los nazis.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;Habermas, por lo tanto, es heredero de la escuela de la &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"  &gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_cr%C3%ADtica"&gt;Teoría Crítica de la sociedad&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;. Es un estudioso de lo que el llama el "fracaso del programa de los años 30" que consistía en aplicar un "materialismo interdisciplinar" como método de las ciencias humanas. Este fracaso se debería al agotamiento del paradigma de la filosofía de la conciencia. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;Habermas se propone reemplazar el paradigma fracasado por una teoría de la comunicación.  Para ello, presenta su propia versión de la crítica a la sociedad y renovadas alternativas de superación de las controversias, mediante su concepto de acción comunicativa y su ética del discurso. Cree, como Marcuse, que la ciencia puede ser un 'instrumento de liberación'.   &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta equiv="CONTENT-TYPE" content="text/html; charset=utf-8"&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta name="GENERATOR" content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)"&gt;&lt;style type="text/css"&gt; 	&lt;!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--&gt; 	&lt;/style&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="margin-bottom: 0cm; color: rgb(153, 0, 0); font-weight: bold; text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;¿Con qué objetivo?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;	Replantear las tareas pendientes interrumpidas con la Crítica de la razón instrumental de Adorno y Horkheimer. Habermas afirma que la filosofía de la conciencia acaba dejándonos en las manos de la razón instrumental. &lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;	Básicamente, podría decirse que Habermas ha "traducido" el proyecto de la Teoría Crítica de la sociedad desde el marco conceptual de una filosofía de la conciencia, adaptada a un modelo de sujeto-objeto de cognición y acción, al marco conceptual de una teoría del lenguaje y de la acción comunicativa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:100%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;&lt;/span&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:verdana;font-size:100%;"  &gt;«Horkheimer y Adorno tomaron una ruta no sólo diferente sino opuesta: sin desear más superar la contradicción realizativa de una crítica de la ideología totalizante, intensificaron en su lugar la contradicción y la dejaron irresuelta. Al nivel de la reflexión realizada por Horkheimer y Adorno, cada intento de plantear una teoría era conducido al abismo: como resultado, abandonaron toda aproximación teórica y practicaron «ad hoc« una negación determinada, opuesta, por tanto, a la fusión de la razón y el poder que llena todas las fisuras.»&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Nota: Entrada guardada en la fecha señalada y publicada el 12.11.09.-&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-686104806012278916?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/686104806012278916/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=686104806012278916' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/686104806012278916'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/686104806012278916'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/10/pensamiento-de-jurgen.html' title='Pensamiento de Jürgen'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-1459942488937199845</id><published>2009-09-22T00:55:00.000-07:00</published><updated>2009-09-27T14:40:00.670-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='teoría'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acción comunicativa'/><title type='text'>Obra</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://wpcontent.answers.com/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Adornohorkhab1.png/250px-Adornohorkhab1.png"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 250px; height: 190px;" src="http://wpcontent.answers.com/wikipedia/commons/thumb/e/e2/Adornohorkhab1.png/250px-Adornohorkhab1.png" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;title&gt;&lt;/title&gt;&lt;meta name="GENERATOR" content="OpenOffice.org 3.1  (Win32)"&gt;&lt;style type="text/css"&gt; 	&lt;!-- 		@page { margin: 2cm } 		P { margin-bottom: 0.21cm } 	--&gt; 	&lt;/style&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;	&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;La obra donde Habermas expone más extensamente su concepto de acción en la vida social es &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Teoría de la Acción Comunicativa&lt;/span&gt;, donde su propósito declarado en el Prólogo es que esta sea una "fundamentación metodológica de las Ciencias Sociales en una Teoría del Lenguaje". Es decir, por una parte es de interés para el cientista social como un instrumento teórico para el análisis empírico de las estructuras sociales, y por otra para el filósofo del lenguaje como un aporte a la revisión de los problemas de la filosofía del lenguaje.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Habermas apela a la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;estructura dialógica del lenguaje como fundamento del conocimiento y de la acción&lt;/span&gt;. Como resultado extrae el concepto de acción comunicativa donde la racionalidad está dada por la capacidad de entendimiento entre 'sujetos capaces de lenguaje y acción' mediante actos de habla cuyo trasfondo es un 'mundo de la vida' de creencias e intereses no explícitos y acríticamente aceptados por las comunidades de comunicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;	La teoría de la acción comunicativa es para Habermas el principio explicativo de una &lt;a style="font-weight: bold;" href="http://_pragmatismo_universal/"&gt;teoría de la sociedad fundada en una teoría del lenguaje y en el análisis de las estructuras generales de la acción. &lt;/a&gt;El rasgo característico de los seres humanos será la racionalidad manifestada 'objetivamente' en el 'lenguaje'.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;	En las páginas finales del segundo tomo Habermas declara que el propósito de su investigación es introducir la teoría de la acción comunicativa para dar razón de los fundamentos normativos de una teoría crítica de la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es, además, un marco para un proyecto de estudios interdisciplinarios sobre la &lt;span style="font-style: italic;"&gt;racionalización capitalista moderna&lt;/span&gt; desde una perspectiva filosófica. 	 	Las ciencias sociales pueden asegurarse de los contenidos normativos de la cultura, del arte y del pensamiento por vía del concepto de razón comunicativa (de una razón inmanente al uso del lenguaje, cuando este uso se orienta al entendimiento).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Con este concepto vuelve a considerar a la filosofía capaz de cumplir tareas sistemáticas y a exigirle ese cumplimiento. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"Las ciencias sociales pueden entablar relaciones de cooperación con una filosofía que asume como tarea la de realizar el trabajo preliminar para una teoría de la racionalidad."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Referencias:&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Fernández, S. (2001)&lt;span style="font-style: italic;"&gt; Habermas y la Teoría Crítica de la Sociedad.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; Legado y Diferencias en Teoría de la Comunicación&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Santiago: Universidad SEK&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Revisado el 20 de septiembre de 2009. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Disponible en http://www.infoamerica.org/documentos_pdf/habermas01.pdf&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-bottom: 0cm;" align="LEFT"&gt;&lt;span style="font-family:Arial,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-1459942488937199845?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/1459942488937199845/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=1459942488937199845' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/1459942488937199845'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/1459942488937199845'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/09/obra.html' title='Obra'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-2100031143462895919</id><published>2009-09-17T23:57:00.000-07:00</published><updated>2009-09-23T00:53:28.340-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pragmática'/><title type='text'>Pincelada al tema central</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_o-BZU9H3U6Y/RidRTL4kwvI/AAAAAAAAAJY/1Y73LYuLLto/s400/hola%2Bcopiar.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 244px; height: 297px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_o-BZU9H3U6Y/RidRTL4kwvI/AAAAAAAAAJY/1Y73LYuLLto/s400/hola%2Bcopiar.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¿Qué entendemos por Pragmática Universal?&lt;/span&gt; A primeras, a la mente no se viene algo muy seguro, pero se puede aproximar a una definición, que vendría a ser algo como una ley universal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Las aproximaciones no nos sirven de nada si no están respaldadas, por lo tanto el consultar a fuentes sólidas de información es nuestra primera opción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El diccionario en red de la Real Academia Española, nos señala que &lt;span style="font-style: italic;"&gt;pragmática &lt;/span&gt;se define como:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="eLema"&gt;&lt;b&gt;pragmático&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eGenero"&gt;&lt;b&gt;, ca&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eLema"&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;span class="eEtimo"&gt; (&lt;a&gt;Del&lt;/a&gt; &lt;a title="latín, latino o latina"&gt;lat.&lt;/a&gt; &lt;i&gt;pragmatĭcus,&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eEtimo"&gt; y este &lt;a&gt;del&lt;/a&gt; &lt;a title="griego o griega"&gt;gr.&lt;/a&gt; πραγματικός).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 1.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt; &lt;span class="eAbrv" title="adjetivo"&gt;adj.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Perteneciente o relativo al pragmatismo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 2.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrvNoEdit"&gt; &lt;span class="eAbrvNoEdit" title="adjetivo"&gt;adj.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Perteneciente o relativo a la &lt;a href="http://buscon.rae.es/draeI/SrvltGUIBusUsual?LEMA=pragm%C3%A1tica&amp;amp;origen=RAE&amp;amp;TIPO_BUS=3#0_3"&gt;&lt;span class="eReferencia"&gt;&lt;b&gt;pragmática&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;      (&lt;span style="font-size:0.9em;"&gt;‖ &lt;/span&gt;disciplina).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_3"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 3.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt; &lt;span class="eAbrv" title="nombre femenino"&gt;f.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Disciplina que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_4"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 4.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrvNoEdit"&gt; &lt;span class="eAbrvNoEdit" title="nombre femenino"&gt;f.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt; &lt;span class="eAbrv" title="desusado, desusada, desusados o desusadas"&gt;desus.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Ley emanada de competente autoridad, que se diferenciaba de los reales decretos y órdenes generales en las fórmulas de su publicación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Sólo para ahondar en la raiz de la palabra...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 0em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;span class="eLema"&gt;&lt;b&gt;pragmatismo&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eLema"&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;span class="eEtimo"&gt; (&lt;a&gt;Del&lt;/a&gt; &lt;a title="inglés o inglesa"&gt;ingl.&lt;/a&gt; &lt;i&gt;pragmatism&lt;/i&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 1.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt; &lt;span class="eAbrv" title="nombre masculino"&gt;m.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Actitud predominantemente pragmática.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 2.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrvNoEdit"&gt; &lt;span class="eAbrvNoEdit" title="nombre masculino"&gt;m.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt;&lt;i&gt; &lt;span class="eAbrv" title="Filosofía"&gt;Fil.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Movimiento filosófico iniciado en los Estados Unidos por C. S. Peirce y W. James a fines del siglo &lt;span style="text-transform: uppercase;font-size:100%;" &gt;XIX&lt;/span&gt;, que busca las consecuencias prácticas del pensamiento y pone el criterio de verdad en su eficacia y valor para la vida.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ahora, por lo menos queda claro que es un concepto de tipo filosófico, y que pretende ir en busca de una verdad 'universal', para aplicar a la vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entonces, si nos dirigimos al punto dos de la primera definición, encontraremos la palabra que buscamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-left: 0em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;span class="eLema"&gt;&lt;b&gt;pragmática&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eLema"&gt;&lt;b&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;span class="eEtimo"&gt; (&lt;a&gt;De&lt;/a&gt; &lt;i&gt;pragmático&lt;/i&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_1"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 1.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrv"&gt; &lt;span class="eAbrv" title="nombre femenino"&gt;f.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Disciplina que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;a name="0_2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="eOrdenAcepLema"&gt;&lt;b&gt; 2.     &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAbrvNoEdit"&gt; &lt;span class="eAbrvNoEdit" title="nombre femenino"&gt;f.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="eAcep"&gt; Ley emanada de competente autoridad, que se diferenciaba de los reales decretos y órdenes generales en las fórmulas de su publicación.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 2em; margin-bottom: -0.5em; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;En base a esta última definición, podemos afirmar que la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pragmática&lt;/span&gt; es una disciplina de la filosofía que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de comunicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por ahora, tenemos una definición clara del nombre de esta teoría comunicativa. Su apellido, universal, nos confirma que esta pragmática es de un caracter plural, es decir, aplicada a  toda la sociedad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta intersubejtividad, que identifica habermas, busca retroalimentarse constantemente. El lenguaje y sus códigos se ven modificados para un mayor entendimiento interpersonal.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-2100031143462895919?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/2100031143462895919/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=2100031143462895919' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/2100031143462895919'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/2100031143462895919'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/09/pincelada-al-tema-central.html' title='Pincelada al tema central'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_o-BZU9H3U6Y/RidRTL4kwvI/AAAAAAAAAJY/1Y73LYuLLto/s72-c/hola%2Bcopiar.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-6417492086285963040</id><published>2009-09-15T12:12:00.000-07:00</published><updated>2009-09-23T00:52:20.657-07:00</updated><title type='text'>"Cronología de un pensador"</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.alemaniaparati.diplo.de/Vertretung/mexikogic/es/05/Filosof_C3_ADa_20y_20Religi_C3_B3n/J_C3_BCrgenHabermas_2080aniv__bild1,property=Galeriebild__gross.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 600px; height: 903px;" src="http://www.alemaniaparati.diplo.de/Vertretung/mexikogic/es/05/Filosof_C3_ADa_20y_20Religi_C3_B3n/J_C3_BCrgenHabermas_2080aniv__bild1,property=Galeriebild__gross.jpg" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Jürgen Habermas es considerado uno de los filósofos contemporáneos más destacados de Alemania. Representa al intelectual crítico, comprometido con los debates sociales y políticos. En su víspera de cumplir 80 años, la agencia alemana de prensa publicó una breve cronología de su vida en la que se marcan los hitos más importantes del heredero de la Escuela de Frankfurt y de la modernidad.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1929:&lt;/span&gt; Habermas nace el 18 de junio en Düsseldorf y crece en Gummersbach, cerca de Colonia. Es el segundo de los tres hijos del director de la cámara de industria y comercio local, Ernst Habermas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1943-1945:&lt;/span&gt; Para poder eludir el servicio en las Juventudes Hitlerianas se forma como asistente de enfermería en las postrimerías de la Segunda Guerra Mundial. A fines de 1944 es movilizado como tal hacia el frente de combate occidental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1949-1954:&lt;/span&gt; Tras completar el bachillerato estudia Filosofía, Historia, Psicología, Literatura Alemana y Economía en Gotinga, Zúrich y Bonn. Su trabajo de tesis en Bonn, "Lo absoluto y la historia. La ambivalencia en el pensamiento de Schelling", es una investigación sobre el gran filósofo idealista.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1954-1956:&lt;/span&gt; Trabaja como periodista independiente para distintos periódicos, entre ellos el Frankfurter Allgemeine, el Merkur, y los Frankfurter Hefte. En 1955 se casa con Ute Wesselhoeft, con quien tiene tres hijos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1956-1959:&lt;/span&gt; Habermas es asistente de Theodor W. Adorno en el Instituto de Investigación Social de Fránfort, dirigido por Max Horkheimer y el mismo Adorno. Horkheimer exige a fines de 1958 el despido de Habermas, por haberse pronunciado contra el rearme nuclear. Antes de que se adopte la medida, decide trasladarse a Marburgo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1959-1961:&lt;/span&gt; Con el apoyo de una beca logra en 1961 la habilitación en Ciencia Política en la Universidad de Marburgo, bajo la supervisión del jurista y politólogo Wofgang Abendroth con un trabajo titulado "La transformación estructural en la esfera pública".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1961-1964:&lt;/span&gt; Docente en la Universidad de Heidelberg.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1964-1971:&lt;/span&gt; Asume la cátedra doble de Filosofía y Sociología en la Universidad de Fráncfort como sucesor de Horkheimer. Impulsa con vehemencia una reforma educativa e influye de forma decisiva en el movimiento estudiantil para acuñar la posición de la izquierda "constitucionalista". Este proceso lo lleva a un paulatino distanciamiento de los grupos estudiantiles más radicalizados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1971-1983:&lt;/span&gt; Dirige junto a Carl Friedrich von Weizsäcker el recién creado Instituto Max Planck para la investigación de las condiciones de vida en el mundo técnico-científico, en Starnberg, así como la institución sucesora dedicada a las ciencias sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1980:&lt;/span&gt; Habermas recibe el Premio Adorno de la ciudad de Fráncfort. Le siguen numerosas distinciones en Alemania y en otros países.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1983:&lt;/span&gt; Asume la cátedra de "Filosofía con Acento en la Filosofía Social" en la Universidad de Fráncfort. Previamente ya ocupaba una cátedra honorífica de Filosofía. Paralelamente se suceden las invitaciones de otras universidades e institutos de investigación de Europa y Estados Unidos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1986:&lt;/span&gt; Habermas desencadena un debate que trasciende internacionalmente, la denominada disputa de los historiadores. Critica a Ernst Nolte y otros historiadores la relativización de los crímenes nazis. Nolte había establecido paralelismos entre el "genocidio racial" de los nacionalsocialistas con el "genocidio clasista" del stalinismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1994:&lt;/span&gt; Tras su retiro, vuelve a trasladarse a Starnberg, donde vive hasta hoy.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2001:&lt;/span&gt; Habermas recibe el Premio de la Paz de los Libreros Alemanes por haber "acompañado el desarrollo de la República Federal de Alemania tanto críticamente como con su propio compromiso", según el dictamen del jurado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2003:&lt;/span&gt; Recibe el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales. El jurado caracterizó a Habermas como "un clásico de las ciencias sociales y la filosofía, ejemplo de saber humanista y cosmopolita y, por ello, una cumbre del pensamiento de nuestro tiempo".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2004:&lt;/span&gt; Es galardonado por su trayectoria con el Premio Kyoto en el rubro arte y filosofía.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-6417492086285963040?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/6417492086285963040/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=6417492086285963040' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/6417492086285963040'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/6417492086285963040'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/09/cronologia-de-un-pensador.html' title='&quot;Cronología de un pensador&quot;'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3816282414482308336.post-2329422791156896824</id><published>2009-08-20T12:40:00.000-07:00</published><updated>2009-08-24T19:18:24.452-07:00</updated><title type='text'>Bienvenido</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.infoamerica.org/teoria_imagenes/habcartoon.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 160px; height: 237px;" src="http://www.infoamerica.org/teoria_imagenes/habcartoon.gif" alt="" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 102);"&gt;&lt;br /&gt;La Pragmática Universal&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt; es el objeto de este blog que tiene como objetivo dar a  conocer a todo quien pueda necesitar en la Internet información sobre La teoría de la acción comunicativa, de Jurgen Habermas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;Jurgen Habermas restaura la racionalidad crítica y concibe una comunidad                          de bienes sociales, de plena comunicación basada                          en el desarrollo de la cultura democrática, en                          la ética y el derecho.  Es uno de los últimos representantes de la Escuela de Frankfurt, dentro de lo que fue denominado como la segunda generación.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;El marxismo, entiende Habermas,                          se había centrado en exceso en el plano material                          y económico, por lo que era necesario reconducirlo                          a través de la ética del discurso, mediante                          la acción comunicativa.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 102, 102);"&gt;Habermas advierte del valor ideológico y de discurso                          dominante que adquiere la ciencia y la técnica                          en la sociedad actual. Reflexión acerca de las                          consecuencias del positivismo científico, como                          resorte ideológico de la racionalidad del capitalismo                          avanzado. Una reducción del conocimiento al dominio                          técnico y, consecuentemente, una expulsión                          del conocimiento especulativo, de la razón reflexiva,                          como instrumentos propios de una etapa que se dice que                          ha sido superada.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tomado de &lt;a href="http://www.infoamerica.org/teoria/habermas1.htm"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Infoamérica, el Portal de la Comunicación&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3816282414482308336-2329422791156896824?l=pragmauniversal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/feeds/2329422791156896824/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3816282414482308336&amp;postID=2329422791156896824' title='66 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/2329422791156896824'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3816282414482308336/posts/default/2329422791156896824'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pragmauniversal.blogspot.com/2009/08/bienvenido.html' title='Bienvenido'/><author><name>Pamielina</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04526226628823089986</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='30' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_fN53h41qJ3k/SbwSMVObb1I/AAAAAAAAAQU/zMmPsWE6ULY/S220/47159w11qg92bm0.jpg'/></author><thr:total>66</thr:total></entry></feed>
